피아노과(교육과정)

온라인이론. 맞춤실기교육을 통한 전문음악인 양성

첨단기술을 적용한 차별화된 음악교육

타 음악대학과 차별화된 온라인 강의
1:1 오프라인 레슨, 해외대학 교수진의 특강
인터넷과 모바일을 통해 언제 어디서나 수강가능

커리큘럼

2024년 커리큘럼 상세내용 - 학년, 이수구분, 교과목정보(교과목명, 자격, 학점), 개설학기(1, 하계, 2, 동계)를 보여줌
학년	이수 구분	교과목정보			개설학기
학년	이수 구분	교과목명	자격	학점	1	하계	2	동계
1	전공선택	피아노실기1		3	■개설		■개설
1	전공선택	기초피아노1	★	3	■개설
1	전공선택	서양음악사1		3	■개설
1	전공선택	음악이론1	★	3	■개설
1	전공선택	기초피아노2	★	3			■개설
1	전공선택	서양음악사2		3			■개설
1	전공선택	음악이론2	★	3			■개설
1	전공선택	피아노실기2		3			■개설
1	추천교양	나에게찾아온발레		3	■개설	■개설	■개설	■개설
1	추천교양	블로그활용과홈페이지만들기		3	■개설	■개설
1	추천교양	교회음악의이해		3	■개설
1	추천교양	나와세상을위한글쓰기		3	■개설
1	추천교양	미술과도시		3	■개설
1	추천교양	사이버대학학습방법코칭		3	■개설
1	추천교양	미술로보는창의적사고		3			■개설	■개설
1	추천교양	성찰의인문학		3			■개설	■개설
1	추천교양	기초생활영어		3			■개설
1	추천교양	뷰티의모든것		3			■개설
1	추천교양	웰니스라이프스타일		3			■개설
2	전공선택	시창청음		3	■개설
2	전공선택	중급피아노1	★	3	■개설
2	전공선택	피아노반주법1		3	■개설
2	전공선택	피아노실기3		3	■개설
2	전공선택	건반화성		3			■개설
2	전공선택	문화예술교육개론	★	3			■개설
2	전공선택	중급피아노2	★	3			■개설
2	전공선택	피아노반주법2		3			■개설
2	전공선택	피아노실기4		3			■개설
2	전공선택	화성학과음악분석		3			■개설
2	추천교양	아동건강교육		3	■개설	■개설
2	추천교양	디자인과생활		3	■개설
2	추천교양	러시아문화예술기행		3	■개설
2	추천교양	재미있는클래식		3	■개설
2	추천교양	내집의모든것		3			■개설	■개설
2	추천교양	문화로보는세계		3			■개설	■개설
2	추천교양	특수아동지도		3			■개설
3	전공선택	오르간연주와이해1		3	■개설
3	전공선택	음악교육론	★	3	■개설
3	전공선택	피아노문헌1		3	■개설
3	전공선택	피아노실기5		3	■개설
3	전공선택	피아노페다고지	★	3	■개설
3	전공선택	오르간연주와이해2		3			■개설
3	전공선택	음악교수학습방법	★	3			■개설
3	전공선택	피아노문헌2		3			■개설
3	전공선택	피아노실기6		3			■개설
3	전공선택	피아노앙상블		3			■개설
3	전공선택	피아노테크놀로지		3			■개설
3	추천교양	대중음악의이해		3	■개설
3	추천교양	삶과사색:인문학책읽기		3	■개설
3	추천교양	여성교육론		3	■개설
3	추천교양	이탈리아문화와음악기행		3	■개설
3	추천교양	행복심리학		3			■개설	■개설
3	추천교양	공연예술의감상·재즈		3			■개설
3	추천교양	미술작품감상하기		3			■개설
3	추천교양	성인학습및상담		3			■개설
4	전공선택	피아노실기8		3	■개설		■개설
4	전공선택	음악치료학의이해		3	■개설			■개설
4	전공선택	음악교육프로그램개발	★	3	■개설
4	전공선택	피아노실기7		3	■개설
4	전공선택	문화예술교육현장의이해와실습	★	3			■개설
4	추천교양	커뮤니케이션스킬		3			■개설	■개설
4	추천교양	나의삶속의색		5			■개설
4	추천교양	인간관계론		3			■개설
4	추천교양	인생미학		3			■개설

★는 <문화예술교육사 2급> 취득 교과목임

교과목소개

교과목소개 - 교과목명, 교과목소개를 나타낸 표
교과목명	교과목 소개
건반화성 (Keyboard Harmony)	서양 음악의 근간이 되는 화성학을 건반을 통해 실행하고 이해함으로써 화성학의 실질적인 활용도를 높인다. 숫자 저음을 읽고 적절하게 4성부 밀집위치로 연주 할 수 있으며 선율의 화성화, 이조 연주, 초견 연주 등 건반 악기의 여러가지 기초를 익히기 위한 필수 과정이다.
기초피아노1 (The Basic Piano 1)	본 교과는 온라인 피아노과에 필요한 100% 온라인 피아노 교육이라는 점을 목표로 한다. 피아노 악기를 처음 시작하는 학생부터 직접 레슨의 부담이 있는 학생들의 피아노 교육의 향상을 위한 과목이다. 장소 및 시간의 제약이 있는 학생들에게 수업을 제안하며 수업을 통한 피아노 기술 습득을 가능 하게 하는데 목적이 있다. 피아노로 연주되는 다양한 형태의 음악들과 시대별 연주스타일의 차이 등 피아노 전공자로써 알아야할 모든 것을 함축해서 소개함으로, 직접 충분한 실기지도가 부족한 경우에도 이 교과를 수강함으로 연주의 기본적인 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다.
기초피아노2 (The Basic Piano 2)	본 교과는 온라인 피아노과에 필요한 100% 온라인 피아노 교육이라는 점을 목표로 한다. 피아노 악기를 처음 시작하는 학생부터 직접 레슨의 부담이 있는 학생들의 피아노 교육의 향상을 위한 과목이다. 장소 및 시간의 제약이 있는 학생들에게 수업을 제안하며 수업을 통한 피아노 기술 습득을 가능 하게 하는데 목적이 있다. 피아노로 연주되는 다양한 형태의 음악들과 시대별 연주스타일의 차이 등 피아노 전공자로써 알아야할 모든 것을 함축해서 소개함으로, 직접 충분한 실기지도가 부족한 경우에도 이 교과를 수강함으로 연주의 기본적인 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다.
문화예술교육개론 (Introduction to Arts and Culture Education)	본 교과목은 문화예술교육 전반에 대한 거시적인 이해를 토대로 문화예술교육사의 기본적인 소양을 기르기 위한 과목이다. 문화예술교육의 철학적, 정책적, 사회적, 교육적 배경을 통하여 교육에서 예술의 의미와 가치를 파악하고, 이를 기반으로 문화예술교육 프로그램의 개념과 특성을 이해할 수 있도록 한다. 또한 자신의 예술 전문성을 확장하여 문화예술교육사로서의 정체성과 책무성을 인식할 수 있는 기초를 마련한다.
문화예술교육현장의이해와실습 (Field Research and Practice of Music and Arts Education )	본 교과목은 2급 문화예술교육사가 습득한 교육이론과 원리를 교육현장에서 실제 적용해 보고 그 타당성을 검증, 개선, 내면화하는데 목적이 있다. 이를 위해 예술교육 현장에 대한 이해 및 생애주기에 따른 다양한 교육대상과의 상호작용을 통해 향후 문화예술교육 현장에 배치되었을 때 효과적인 교육프로그램을 개발하고 교육과정을 수행할 수 있는 전문 문화예술교육사를 양성하기 위한 체험 및 실습과정이다. 실습에 앞서 학교예술교육현장 및 사회문화예술현장 및 다양한 문화예술교육현장을 조사, 분석하여 대상별 특성에 대한 이해도와 교육내용, 방법론은 분석하여 교육대상의 요구를 정확히 파악한다. 특히 음악과에서 개설되는 직무역량과목의 특성을 살려 음악장르로 활용되는 다양한 문화예술교육 프로젝트에 대해 알아보며, 다른 장르의 예술교육의 사례를 비교, 융합 사례를 통해 음악을 활용한 타 예술장르간의 통합예술교육 프로젝트 및 교육현장에 대해 다각도로 학습을 하여 문화예술교육의 교육역량을 강화하고자 한다. 이를 바탕으로 실습계획을 수립하고 교육활동을 실습함으로써 문화예술교육사 직무 핵심역량을 익히고 문화예술교육 전문성을 기른다. 실습 계획 및 실행의 전 과정을 <현장실습보고서>로 종합하고, 보고서 작성을 통해 실습내용을 공유·분석하여 문화예술교육사로서의 태도를 형성한다.
서양음악사1 (History of Western Music)	각 시대별로 대표적인 작곡가의 작품과 음악 사조를 살펴본다. 대표적인 작품의 양식적인 분석 및 그 발전, 그리고 음악과 사회문화적 배경과의 연관성도 함께 연구한다. 이 과목을 통하여 서양음악의 기원부터 현대까지 각 시대의 음악적 배경과 음악특징을 작곡가들의 음악활동과 작품을 중심으로 수업하여 창작과 연주의 실천적 예술에 도움이 될 수 있는 학문적 배경을 쌓게한다.
서양음악사2 (History of Western Music2)	각 시대별로 대표적인 작곡가의 작품과 음악 사조를 살펴본다. 대표적인 작품의 양식적인 분석 및 그 발전, 그리고 음악과 사회문화적 배경과의 연관성도 함께 연구한다. 이 과목을 통하여 서양음악의 기원부터 현대까지 각 시대의 음악적 배경과 음악특징을 작곡가들의 음악활동과 작품을 중심으로 수업하여 창작과 연주의 실천적 예술에 도움이 될 수 있는 학문적 배경을 쌓게한다.
시창청음 (Sight Singing and Ear Training)	음악에 대한 감수성, 통찰력, 종합적인 판단력을 향상시키기 위한 과목으로 음정 및 리듬의 판단, 화음을 판별하고 한 걸음 더 나아가 음악 전반을 이해하고 표현하는 데 필요한 테크닉들을 연마한다.
오르간연주와이해1 (Organ Playing and Interpretation 1)	본 수업은 오르간이란 악기에 대해 알아보고 기본연주법을 학습함으로서 악기의 친밀감을 높이고 음악적 레파토리를 확장합니다. 바로크시대의 주 건반악기로서 그 시대의 주법부터 현대에 이르기까지의 주법의 변화와 각 시대의 주된 레파토리를 짚어봄으로, 피아노 이외늬 다른 건반악기음악의 시야를 넓히며 오르간의 다양한 기능의 활용법을 익혀 솔로와 반주로서의 실제 적용능력을 기르도록 도와줍니다. 해당수업은 1.2로 나눠 2개학기로 진행되며 <오르간 연주와 이해 1> 은 오르간에 대해 관심있는 누구나 수강할 수 있습니다.
오르간연주와이해2 (Organ Playing and Interpretation 2)	본 수업은 오르간이란 악기에 대해 알아보고 기본연주법을 학습함으로서 악기의 친밀감을 높이고 음악적 레파토리를 확장합니다. 바로크시대의 주 건반악기로서 그 시대의 주법부터 현대에 이르기까지의 주법의 변화와 각 시대의 주된 레파토리를 짚어봄으로, 피아노 이외의 다른 건반악기음악의 시야를 넓히며 오르간의 다양한 기능의 활용법을 익혀 솔로와 반주로서의 적용능력을 기르도록 도와줍니다. 해당과목은 1,2로 나눠 2개학기로 진행되며 오르간에 대해 관심있는 누구나 수강할 수 있으나, <오르간 연주와 이해 1>을 수강 후 학습을 하게 되면 수업에 대한 이해도를 높일 수 있습니다.
음악교수학습방법 (Methods for Music Pedagogy)	본 교과는 다양한 문화예술교육 현장에서 실제 학습 대상에 알맞게 효과적으로 음악을 지도할 수 있는 역량을 강화하기 위해, 학습대상에 따른 실제적인 교수학습방법을 소개하고 실습해 봄으로써 전문적인 교수역량을 갖출 수 있게 하는 것을 목적으로 한 수업이다. 본 교과는 문화예술교육으로서 음악교육을 실행할 때 효과적인 학습이 발생할 수 있도록 설계, 실행, 평가 등의 포괄적인 교수 역량을 강화하기 위한 과목이며, 다양한 학습이론과 동기이론, 현대적 교수방법을 기초로 하여, 문화예술교육 현장에서 활용할 수 있는 실질적인 지도 능력을 키우는 것을 중점으로 한다.
음악교육론 (Introduction to Music Education)	이 수업은 교육에 대한 올바른 가치관과 철학을 확립하고, 음악교육에 대한 기본적 이해를 바탕으로 한 음악교육자로서의 전문적 역량을 함양한다. 이 수업은 문화예술교육으로서 음악교육의 목적과 역할에 대한 이해를 바탕으로, 음악 분야의 문화예술교육전문인으로서 기본적인 소양을 기르기 위한 과목이다. 이를 위하여 음악교육의 역사, 음악교육 철학, 교육심리, 음악학습이론, 현대음악교수법 등 음악교육학 전반의 기본 이론 학습과 함께 음악교육의 당위성, 목적, 역할, 실제 등에 대한 이해와 비전을 형성하는데 중점을 둔다. 이를 통하여 문화예술교육으로서의 전문적 역량을 함양한다.
음악교육프로그램개발 (Development of Music Education Program)	본 교과는 문화예술교육으로서 음악교육을 실행할 때, 교육 대상과 교육 영역에 따른 효과적인 음악교육프로그램 및 교재를 직접 계획, 개발하는 데 필요한 기초지식과 역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이 과목을 통하여 음악교육프로그램 개발의 원리와 방법을 이해하고 적용할 수 있고 다양한 교육대상과 교육 영역에 적합한 통합 예술교육 프로그램을 계획하고 적용 및 실행할 수 있으며, 그에 따른 교육 교재, 교구를 직접 계획하고 개발할 수 있다.
음악이론1 (Music Theory1)	학생들이 기초음악이론, 악기론, 화성학, 대위법, 분석 등의 모든 이론적 기법을 통괄적으로 학습, 발전시키기 위한 과목이다. 조성음악의 가장 기초적 개념들인 음정, 음계, 조, 3화음, 그리고 7화음과 그 원리에 대하여 올바르고 정확하게 배우는 것에 그 목표를 둔다.
음악이론2 (Music Theory2)	학생들이 기초음악이론, 악기론, 화성학, 대위법, 분석 등의 모든 이론적 기법을 통괄적으로 학습, 발전시키기 위한 과목이다. 조성음악의 가장 기초적 개념들인 음정, 음계, 조, 3화음, 그리고 7화음과 그 원리에 대하여 올바르고 정확하게 배우는 것에 그 목표를 둔다.
음악치료학의이해 (Music Therapy Principles)	음악치료학 개론 수업은 음악이 어떻게 사람의 행동을 변화시킬 수 있는가에 대한 이해를 높이는 데 있다. 또한 음악치료의 구체적인 방법과 적용을 통해 학생들은 현대 사회에서 음악의 힘과 기능들을 이해하고 이를 적극 활용할 수 있을 것이다. 이 수업을 통해 개인은 ‘음악으로 행복한 삶’을 경험하고 음악치료에 대한 전반적인 이해를 높이게 될 뿐만 아니라 향후 음악치료사로 활동하기 위한 이론적 기반을 가지게 할 것이다.
중급피아노1 (The Intermediate Piano 1)	기초과정이 끝난 후 중급 수준에서 바로크, 고전, 낭만, 현대의 4시대별로 작품을 경험할 수 있으며, 더불어 작품의 난이도 순으로 체계적으로 학습함으로써 학생들 스스로 작품의 구조, 이론, 주제, 작곡동기, 작곡가의 의도 등을 확실히 파악하게 하여 혼자 힘으로 충분히 연주해낼 수 있는 독립적인 음악가’로 성장해 나갈 수 있도록 도와주는 과목이다.
중급피아노2 (The Intermediate Piano 2)	기초과정이 끝난 후 중급 수준에서 바로크, 고전, 낭만, 현대의 4시대별로 작품을 경험할 수 있으며, 더불어 작품의 난이도 순으로 체계적으로 학습함으로써 학생들 스스로 작품의 구조, 이론, 주제, 작곡동기, 작곡가의 의도 등을 확실히 파악하게 하여 혼자 힘으로 충분히 연주해낼 수 있는 독립적인 음악가’로 성장해 나갈 수 있도록 도와주는 과목이다.
피아노문헌1 (Keyboard Literature 1)	본 교과는 17세기 바로크 시대부터 고전주의, 낭만주의, 현대음악에 이르기까지의 시대별 사조와 피아노 음악 스타일의 변화를 살펴보고, 주요 작곡가들과 그들의 대표적 피아노 작품들을 연구 학습한다. 시대적 배경과 당시의 피아노 음악을 바르게 이해하도록 하고, 당대 연주의 실제를 분석하고 연주법을 학습하여 그 시대의 피아노 음악을 바라보는 시각을 넓히고 연주의 질과 폭을 넓히도록 한다.
피아노문헌2 (Keyboard Literature 2)	본 교과는 17세기 바로크 시대부터 고전주의, 낭만주의, 현대음악에 이르기까지의 시대별 사조와 피아노 음악 스타일의 변화를 살펴보고, 주요 작곡가들과 그들의 대표적 피아노 작품들을 연구 학습한다. 시대적 배경과 당시의 피아노 음악을 바르게 이해하도록 하고, 당대 연주의 실제를 분석하고 연주법을 학습하여 그 시대의 피아노 음악을 바라보는 시각을 넓히고 연주의 질과 폭을 넓히도록 한다.
피아노반주법1 (Collaborative Piano 1)	이 과목은 이태리가곡, 독일가곡, 한국가곡을 스스로 노래하면서 반주를 함으로 더 음악적인 표현과 호흡 및 레카토등 음악에 필요한 부분들을 더 발전시키고 전반적인 표현능력을 키우고 습득하도록 도와준다. 한 강의당 두세곡의 가곡을 선정. 악보에 써있는 내용을 바탕으로 곡을 어떤식으로 표현하고 연주하는지 알게한다
피아노반주법2 (Collaborative Piano 2)	이 수업은 현악기의 반주법으로 학생들이 전반적인 현악기에 대한 지식을 이 수업을 통하여 갖게 되며 또한 그 악기들과 함께 연주함에 있어서 필요한 테크닉, 호흡법, 다양한 연주 기술 등을 배우며 실습하면서 반주에 필요한 다양한 기술을 습득하고 자신의 것으로 만들어 자신의 연주에 적용해 보는 데에 수업의 목표가 있다. 이 수업을 통하여서 현악기 전반에 걸친 반주에 대한 이해와 다양한 레퍼토리를 갖는데 목표가 있다.
피아노실기1 (Piano Performance1)	피아노실기는 피아노과 교과목들 중에서 가장 긴요한 핵심적 과목으로서 건반악기 연주 기술 습득과 더불어 서양음악의 화성과 화성의 진행을 건반악기에서 실현할 수 있는 지식과 기술을,컨텐츠와 실기레슨을 통하여 배운다. 피아노실기1부터 피아노실기8까지 단계별로 수강할수 있으며, 사전에 피아노과 교수의 승인을 거쳐 수강할수 있다.
피아노실기2 (Piano Performance2)	피아노실기는 피아노과 교과목들 중에서 가장 긴요한 핵심적 과목으로서 건반악기 연주 기술 습득과 더불어 서양음악의 화성과 화성의 진행을 건반악기에서 실현할 수 있는 지식과 기술을,컨텐츠와 실기레슨을 통하여 배운다. 피아노실기1부터 피아노실기8까지 단계별로 수강할수 있으며, 사전에 피아노과 교수의 승인을 거쳐 수강할수 있다.
피아노실기3 (Piano performance3)	피아노실기는 피아노과 교과목들 중에서 가장 긴요한 핵심적 과목으로서 건반악기 연주 기술 습득과 더불어 서양음악의 화성과 화성의 진행을 건반악기에서 실현할 수 있는 지식과 기술을,컨텐츠와 실기레슨을 통하여 배운다. 피아노실기1부터 피아노실기8까지 단계별로 수강할수 있으며, 사전에 피아노과 교수의 승인을 거쳐 수강할수 있다.
피아노실기4 (Piano Performance4)	피아노실기는 피아노과 교과목들 중에서 가장 긴요한 핵심적 과목으로서 건반악기 연주 기술 습득과 더불어 서양음악의 화성과 화성의 진행을 건반악기에서 실현할 수 있는 지식과 기술을,컨텐츠와 실기레슨을 통하여 배운다. 피아노실기1부터 피아노실기8까지 단계별로 수강할수 있으며, 사전에 피아노과 교수의 승인을 거쳐 수강할수 있다.
피아노실기5 (Piano performance5)	피아노실기는 피아노과 교과목들 중에서 가장 긴요한 핵심적 과목으로서 건반악기 연주 기술 습득과 더불어 서양음악의 화성과 화성의 진행을 건반악기에서 실현할 수 있는 지식과 기술을,컨텐츠와 실기레슨을 통하여 배운다. 피아노실기1부터 피아노실기8까지 단계별로 수강할수 있으며, 사전에 피아노과 교수의 승인을 거쳐 수강할수 있다.
피아노실기6 (Piano Performance 6)	피아노실기는 피아노과 교과목들 중에서 가장 긴요한 핵심적 과목으로서 건반악기 연주 기술 습득과 더불어 서양음악의 화성과 화성의 진행을 건반악기에서 실현할 수 있는 지식과 기술을,컨텐츠와 실기레슨을 통하여 배운다. 피아노실기1부터 피아노실기8까지 단계별로 수강할수 있으며, 사전에 피아노과 교수의 승인을 거쳐 수강할수 있다.
피아노실기7 (Piano Performance 7)	피아노실기는 피아노과 교과목들 중에서 가장 긴요한 핵심적 과목으로서 건반악기 연주 기술 습득과 더불어 서양음악의 화성과 화성의 진행을 건반악기에서 실현할 수 있는 지식과 기술을,컨텐츠와 실기레슨을 통하여 배운다. 피아노실기1부터 피아노실기8까지 단계별로 수강할수 있으며, 사전에 피아노과 교수의 승인을 거쳐 수강할수 있다.
피아노실기8 (Piano Performance 8)	피아노실기는 피아노과 교과목들 중에서 가장 긴요한 핵심적 과목으로서 건반악기 연주 기술 습득과 더불어 서양음악의 화성과 화성의 진행을 건반악기에서 실현할 수 있는 지식과 기술을,컨텐츠와 실기레슨을 통하여 배운다. 피아노실기1부터 피아노실기8까지 단계별로 수강할수 있으며, 사전에 피아노과 교수의 승인을 거쳐 수강할수 있다.
피아노앙상블 (Piano Ensemble)	피아노 앙상블 연주를 통해 피아노라는 악기에 대한 가능성과 다양한 음향에 대하여 탐구함으로써 앙상블 연주 뿐만 아니라 전공실기 향상에도 도움을 줄수 있다.
피아노테크놀로지 (Piano Technology)	본 수업은 대중음악에 많이 사용되는 신디사이저와 미디(midi)를 기초 이론에서부터 실제 사용까지 학습하는 것을 목표로 한다. 먼저 신디사이저 발전과 기본 구성 원리를 학습하고 소리를 변화시키는 방법과 이에 필요한 기본용어들을 학습한다. 이를 통해 각 악기 사운드의 특성을 익히고 앙상블 연주를 실습한다. 또한 신디사이저를 사용한 연주를 미디신호로 저장하고 재생하는 방법을 배우고, 미디 신호(퀀타이즈, 벨로시티)를 조정하여 소리를 다듬어 최종 결과물을 만드는 과정을 학습한다.
피아노페다고지 (Piano Pedagogy)	피아노 페다고지 수업은 피아노에 관한 지식과 연주 테크닉을 학생에게 전달하는데 필요한 효과적인 지도방법을 훈련하고 교수법의 기본원리와 운영방법을 배우는데 목적을 둔다. 지도학생의 성격과 연령, 학습법에 따른 다양한 지도방법과 교재선택법을 다루며 이를 통해 할 수 있는 학생의 부족함을 효과적으로 대처할 수 있는 교수법을 모색하고 교사가 알아야 할 교육이론과 음악교육학적 지식을 바탕으로 평가할 수 있는 능력을 갖춘다.
화성학과음악분석 (Harmony and Music Analysis)	다양한 시대의 음악적 작품을 테크닉적, 구조적, 스타일적인 면에서 분석함으로써 음악의 다양한 요소들을 배우고 작곡가들의 다양한 작곡기법들을 작품을 통해 살펴보며 필요한 음악이론 및 음악분석의 기법과 음악 해석의 능력을 배우게 된다. . 음악을 깊이 이해하고 연주하기 위해서는 음악작품에 대한 통찰력이 필요한데 그것에 대한 해답을 음악분석에서 찾아 볼 수 있을 것이다.