AI융합대학 신설 통한 ‘AI 선도대학 원년’ 선포 - 인공지능학과 신설, AI융합대학과의 콜라보를 통한 인공지능 전문 및 융합 교육 제공
[사진] 본교 디지털휴먼강의콘텐츠, (좌측부터 회화공예학과 정규리 교수, 웹문예창작학과 김준현 교수, 빅데이터·정보보호학과 천지영 교수, 빅데이터·정보보호학과 노건태 교수)
본교가 2024년을 AI선도대학의 원년으로 설정, 4차 산업혁명시대를 이끌어갈 인공지능 교육에 박차를 가하고 있다. 정부는 2026년까지 총 100만 명의 디지털 인재를 양성할 계획이다. 생성형 AI로 인한 인공지능 시대의 도래에 따라 인공지능을 생활에서 활용하거나 직무에 융합, 업무 효율 및 생산성을 제고하는 것이 디지털 역량의 핵심이다. 본교는 이에 부응하여 2024년을 AI선도대학의 원년으로 설정, 인공지능을 기반으로 대학교육을 혁신하고자 한다. 공과대학 내 인공지능학과를 신설, AI 교육의 본부 역할을 담당하게 된다. 인공지능학과는 체계적인 커리큘럼과 실습 프로젝트를 통해 인공지능 전문가를 양성하게 된다. 또한 인공지능+X 융합교육을 위한 AI융합대학을 신설했다. 개편된 AI크리에이터학과와 AI부동산빅데이터학과, AI스마트팜학과를 편성하여 AI 전문 융합 인재를 육성한다. 인공지능학과와 AI융합대학의 콜라보를 통해 기존 학문의 경계를 넘어서는 인공지능의 전문 및 융합 교육을 제공할 예정이다. 본교의 인공지능 교육은 크게 세가지 단계로 구성된다. 첫째, 기초 역량 강화를 위해 모든 학생을 대상으로 코딩 기초 교육으로 '코딩첫걸음', 인공지능 기초 교육으로 '모두를위한인공지능' 수업을 제공한다. 특히, '모두를위한인공지능' 수업에서는 다양한 분야의 교수진이 협업하여 인공지능의 다양한 적용 분야를 살펴볼 수 있도록 한다. 둘째, 전문 역량 강화를 위해 공과대학 인공지능학과에서 직무 활용 능력을 키울 수 있는 전문적인 수업을 제공한다. 인공지능학과는 머신러닝, 딥러닝을 기반으로 최근 트렌드인 자연어처리, 강화학습, 생성형AI 등으로 구성된, 기초부터 심화까지 아우르는 체계적인 커리큘럼을 제공한다. 또한 프로젝트 기반 수업(PBL) 및 캡스톤디자인 수업을 통해 현장에서 필요한 실무능력을 함양하고, 이를 포트폴리오로 활용할 수 있도록 지도한다. 셋째, 융합 역량 강화를 위해 AI융합대학을 설립, 방송크리에이터, 부동산, 스마트팜 등의 분야에 인공지능 기술과 지식을 융합한 참신한 교육과정을 제공한다. 인공지능 관련 공통과목으로 No-Code 기반의 과목인 '데이터과학입문', '데이터과학실습', '코드없이따라하는머신러닝', 그리고 Python 기반의 과목인 'AI프로그래밍기초', '파이썬데이터분석', '빅데이터분석및AI모델링'을 통해 학생들은 인공지능 기술의 기본 원리를 이해하고, 자신의 전공분야에 인공지능 기술을 적용하여 혁신적인 방법으로 문제를 해결할 수 있는 역량을 갖추게 될 것으로 기대된다. 아울러 인공지능 교육의 확산 및 실용화를 위해 다음과 같이 3종의 마이크로디그리(단기소학위) 프로그램을 도입할 예정이다. 먼저 'AI융합'은 인공지능의 기본 원리와 비즈니스 의사결정에 인공지능을 활용하는 방법을 배울 수 있는 과정이며, 둘째로 'AI융합프로그래밍'은 인공지능과 타 학문과의 융합을 통해 창의적인 문제 해결 방법을 배울 수 있는 과정이다. 마지막으로 '딥러닝'은 인공지능 실무 개발자를 위한 과정으로 딥러닝의 기본 원리와 실제 적용 방법을 배울 수 있다. 마이크로디그리 프로그램을 이수한 학생들은 인공지능 분야의 전문 지식과 기술을 습득하며 미래 사회에서 요구하는 다양한 역량을 포트폴리오로 제시할 수 있다.