서울사이버대학교는 선견지명이 있는 학교입니다 센트럴오클라호마대학(University of Central Oklahoma 이하 UCO)에 대해 간단히 설명해 주시겠습니까? 저희 대학은 오클라호마주에 설립된 최초의 주립대 학으로서 125년의 전통을 갖고 있습니다. 현재 7개로 구성된 학부와 단과대학에 17,000여 명의 학생들이 수학하고 있는데, 그 중 10%가 전 세계 100여 개국 이상에서 온 유학생들입니다. 특히 한국의 여러 대학 들과도 활발하게 학술교류 활동을 하고 있습니다. UCO는 정규 학위과정 혹은 비학위 과정에서 이러닝을 어떻게 활용하고 있나요? 저희 대학은 오래 전부터 이러닝을 광범위하게 사용 해 왔습니다. 물론 오프대학이기 때문에 기존 강의 에 이러닝을 병행해서 사용하는 블렌디드 러닝 방식 을 채택하고 있습니다. 학생들이 강의 전에 이러닝 을 통해 수업내용을 미리 학습하고 강의실에서는 주 제에 대해 토론하고 질의응답을 하는 ‘거꾸로 학습법 (flipped learning)’을 하는데 효과가 좋습니다. UCO는 한국뿐만 아니라, 세계 여러 대학들과 교류하고 있는데 혹시 대학 간 이러닝을 통한 학점교류나 학위과정 을 운영하는 것이 가능하다고 보시는지요? UCO는 현재 1,700여 명의 유학생들이 수학하고 있 고 한국에 유일하게 연락사무소를 운영하는 미국대 학입니다. 이런 점에서 이러닝을 통한 학점교류에 관심이 있고, 또 가능합니다. 여러 역량 있는 교수 님들이 일단 이러한 시도에 대해 이해하고 참여하 는 것이 첫 번째 선결과제이고 인터넷과 학습관리 시스템 같은 기술 혹은 기능적 요구가 충족되어야 합니다. 마지막으로 학교가 리더십과 강력한 의지 (willingness)를 갖고 추진하는 것이 무엇보다 중 요하다고 생각합니다. 이번 본교의 2014학년 후기 학위수여식 졸업식사에서 대 학의 사회적 책임을 강조하셨습니다. UCO는 어떻게 이 책임을 실천하고 계신가요? 저희 대학은 먼저 지역사회에 밀착하여 히스패닉계 빈곤층에 대한 교육 접근성 확대를 위해 공립학교들 을 다양하게 지원하고 있습니다. 학생들의 경우, 집 짓기운동(habitat)과 같은 사회공헌활동에도 적극 적으로 참여하고 있습니다. 어떻게 보면, 대학의 사 회적 책임이란, 지식뿐만 아니라 사회에 기여할 수 있는 가치관을 겸비한 학생들로 성장시키는 것이 아 닐까 합니다. 이번 저희 대학을 방문하셨는데 어떤 인상을 받으셨는지 궁금하고 저희 학생들에게 격려의 말씀 부탁드립니다. 먼저 서울사이버대는 선견지명이 있는 대학이라는 인상을 받았습니다. 첨단기술이 집약된 인프라와 저 희 대학처럼 사회적 책임에도 최선을 다한다는 점에 서 변화하는 21세기에 성공가능성이 높은 대학이라 고 사료됩니다. 졸업식사에서도 언급했지만, 졸업생 뿐만 아니라 재학생들도 서울사이버대 학생인데 대 해 자부심을 가지라고 격려해 주고 싶습니다. 그리 고 양 대학 간 실행 가능한 부분부터 교류할 수 있는 기회가 속히 오기를 기대해 봅니다.