국내최초, 통합적 특수심리치료학과
4년제 대학교 학부과정에 국내 최초로 신설된 통합적 특수심리치료학과입니다
심리학의 이론을 토대로 특수치료의 전 영역을 망라하여 다양한 심리치료기법 과목을 학습하고 임상실습을 병행함으로써 특수심리치료에 대한 차별화된 역량과 통합적인 안목을 갖춘 인재를 양성한다
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학과홈페이지
손영지 교수
| 주요경력 |
이화여자대학교 심리학박사(심리학과 발달및발달임상심리전공) |
| 담당과목 |
성장과번영의심리학 |
교수진소개 상세보기이며 학력, 경력, 주요연구실적, 담당교과목을 나타내는 표입니다.
| 학력 |
이화여자대학교 심리학박사(심리학과 발달및발달임상심리전공) |
| 경력 |
· 청소년상담사 1급 (성평등가족부)
· Certified Theraplay Practitioner (The Theraplay Institute, USA)
· 임상심리사 2급 (한국산업인력공단)
· 2017?현재 마포구육아종합지원센터 전문상담사(치료놀이) |
| 주요연구실적 |
· Son, Y.J. & Lee, S.-Y. (2026, June 24?28). Latent profiles of maternal dysfunctional attribution and parenting efficacy: Differences in negative parenting [Poster presentation]. Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development, Incheon, South Korea.
· 손영지, 이승연(2022). 어머니의 아동기 학대경험과 부정적 양육행동의 관계: 적대적 귀인편향과 정서조절곤란의 매개효과. 한국심리학회지: 발달, 35(2), 181-198.
· 송경희, 손영지, 이승연(2021). 중학생의 차별경험, 우울과 가해행동의 관계: 집단효능감과 교사 정서적 지지의 조절효과. 아시아교육연구, 22(1), 97-121.
· 손영지, 박성연(2011). 어머니의 양육스트레스와 양육행동 간의 관계: 성격의 중재효과. 인간발달연구, 18(2), 125-144. |
| 담당교과목 |
성장과번영의심리학
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상기 콘텐츠 담당부서 교무팀 (Tel : 02-944-5225, 5228)
